（赏析评论）活着真好 ——听读《活着》

◉ 音乐的孩子

伴随着《小喇叭》《星星火炬》《青春年华》和《439播音室》系列节目，时光清浅，一晃中已过不惑之年矣！

在七八十年代之交，广播竟变成了当时的我无话不谈的朋友！我们的一生会遇到很多人，最后多半渐渐淡出了我们的人生，甚至一辈子都不会再见面了，然而有些人，我们觉得不会再有交集的人，竟能在接下来的人生中，一起陪伴、成长，这确确实实让人不得不感叹命运之神奇啊！

茫茫人海，一生中遇见即便是幸运！

人生海海，活着就是最大的幸事啊！

此刻，欣幸自己终于回归以往如水的心境，重新听读李蕾老师的经典解读，嗯，简单归纳起来有三个触动点吧。

第一个触动点是这本书为什么叫这个名字——《活着》。

读这本书之前，想必此刻的你也和我一样挺纳闷吧？是啊，这本书为什么叫《活着》？确实，余华老师自己也已经被问过好多次。用他自己的话来说，《活着》在语言里充满了力量，它的力量不是来自喊叫，也不是来自于进攻，而是忍受，去忍受生命赋予我们的责任，去忍受现实给予我们的幸福和苦难，无聊和平庸。

第二个触动点是活着到底有什么意义。

余华老师（其金句）说：“人是为活着本身而活着，而不是为了活着之外的任何事物所活着。”这其实就是福贵的故事。

在《活着》里，福贵经历了太多的苦难，倘若从读者或局外人的角度来看，福贵的一生除了苦难依然还是苦难，其他啥也没有。

假如让福贵来讲，讲讲自己的故事，讲讲自己的一生，他相信自己的妻子是世上最好的妻子，他相信自己的孩子是世上最好的孩子，还有他的女婿、外孙。对了，那头也叫福贵的老牛以及那些一起生活过的朋友们，生活中的点点滴滴，都是值得我们活着。

第三个触动点就是活着和生活究竟有着怎样的关系。

很多看过《活着》这本书的人说这是一个及其悲惨的故事，但其实不然。余华老师说：“《活着》讲述了一个人和他命运之间的友情，这是最为感人的友情，因为他们彼此感激，同时又互相仇恨，他们谁也无法抛弃对方，同时谁也没有理由抱怨对方，他们活着时一起走在尘土飞扬的道路上，死去时又一起化作雨水和泥土。”此话着实震撼了我这沉睡已久的近乎抑郁甚至将近麻木的心！在此之前我从来没有想过，一个人和他的命运究竟是什么样的关系，余华老师的这段话让我（们）看到了全然不一样的世界，我想这大概就是文学的独特魅力和神奇力量所在吧。

现在回到这本书，在主人公徐福贵的身上究竟发生了什么呢？

福贵的一生着实悲惨，所有亲人都离他而去，最后只剩下孤零零的一个。但其实并非全然。作者采用第三人称，以福贵的口吻。福贵一生全是苦难，但从福贵自身的角度出发，最终，他在苦难中亦不乏幸福和快乐，他相信自己的妻子是世界上最好的妻子，孩子是世界上最好的孩子……

小说的主人公福贵是一个典型的中国底层人物（他经历了内战、三反五反、大跃进、“文化大革命”等社会变革），承受着生活的苦难。虽然福贵的人生充满了悲剧，但他始终坚韧顽强面对着生活的挑战。他的人生已不只是其个人悲剧，更是当时整个社会的悲剧。这些底层人物被时代的洪流冲击得无法喘息，他们虽愚昧无知，却勇敢勤劳。他们的命运如此地无奈和可悲，但仍然在坚韧地活着，追求着生存的意义和价值。

福贵的一生充满着酸甜苦辣，在脆弱的生命年轮中，我们感触到福贵在觉醒中不断成熟和成长。福贵的一生充满了悲剧，而他却始终坚持着对生命的信仰和对生活的希望。

《活着》是一部综合人性、生活、社会和命运等多元素作品，它引发我们深刻的思考和启示，比如人生与生命，成熟与成长，坚持与毅力……

有人说，余华把悲伤都留给了读者。《活着》，我以为并非全然，它绝不仅仅是悲伤，带给我们更多的则是向死而生的勇气与力量。

在《活着》中感受苦难中的小温暖：

风再大，雨再猛，终究会停的！

这世界总有人在偷偷地爱着我们哩！

在《活着》中感悟当下活着的意义：

淡过去！惜当下！信未来！

＊帆书十周年纪念。

＊与帆书共度第8个春秋。

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