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「河南分会」 微言伟语 3 月前 阅读(592) 评论(0)

第一个冬日 在济源

微言伟语(河南郑州)

今冬,在济源度过一个名副其实的冬日。初冬,有着诗意和灵性,有着深深浅浅的画意,浓浓淡淡的诗情。在这人生的初冬里,生命虽然已不再五彩缤纷,但积淀着岁月风尘的心情在宁静中显示着刚毅,在枯萎中显示着生机。人生初冬,虽然绿意盎然的盛年逐渐消散,而生命依然在蔓延,豁达与宽容、激情与奋进为自己撑起一片蓝天。冬天,意味着萧瑟的北风漫卷,意味着寒冷降临大地,能看到王屋山的野草继续枯萎,百树的树叶随风飘落,马路两旁呈现的一片金黄颜色,真是“况属高风晚,山山黄叶飞。”

伴着清冷的太阳和空气,我们来到济源西部山区,这里有一座山叫王屋山。王屋山,是中国古代九大名山之一,以雄、奇、险、秀著称,更因《列子·汤问》中“愚公移山”的寓言故事而闻名于世。这座山承载着深厚的文化底蕴,是中华精神的重要象征。王屋山被誉为“天下第一洞天”,在道教文化中地位崇高。相传轩辕黄帝曾在此设坛祭天,道教上清派宗师司马承祯也曾在此修行,吸引了李白、杜甫等历代文人墨客前来探访寻幽,留下众多瑰丽诗篇。山中的阳台宫、迎恩宫等古建筑群,见证着其千年道家文化的传承。

这里有一所学校叫愚公学校,学校位于雄伟的王屋山脚下,坐落于愚公移山寓言故事的发祥地中华愚公村。校始建于1944年,历史悠久,环境优美,是一所九年一贯制农村寄宿制学校。学校有15个教学班,44名教师,523名学生,其中小学269名、初中254名。学校以“四自”教育为抓手,营造“坚守初心,敢想敢干”的校风,形成“博识善导,实干巧干”的教风、“乐学慎思,苦干真干”的学风,培育“身心健、善读书、品格好的新时代小愚公。学校先后荣获”全国青少年足球特色校、省家庭教育示范校……

学校处处展示着“咬定目标、苦干实干、锲而不舍、久久为功”的“愚公精神”,并转化为学校师生艰苦奋进、赓续传承的不竭动力和学校的校风、教风、学风。我们饶有兴趣地欣赏着学校呈阶梯式的整体布局,教学区、运动区、生活区,各具特色;这是智慧生长的学园、灵动有趣的乐园、彩蝶纷飞的花园、实践锻炼的田园、温馨幸福的家园。校园里五个敦实的文化石,上面分别镌刻着发源于王屋山的五个神话故事与学校文化精神的结合诗句:愚公移山志如山、精卫填海心似海、女娲补天梦在天、大禹治水善若水。

敢为人先,创新思路,特殊背景催生特色评价。学校以解决留守儿童多,学生有自卑、胆小等心理问题为突破,以培养具有王屋山水气质、愚公移山精神的新时代小愚公为培养目标,实施“快乐成长励志卡评价”,提高学生“自尊、自信、自立、自强”的心理品质,坚持“以生为本”的理念,关注学生喜欢“打卡晋级”的特点,设计了分积点卡、望天石卡、仰天池卡、通天梯卡、南天门卡五个级别的愚公学子“快乐成长励志卡”,形成独具特色的“快乐成长励志卡评价”体系,彰显“四自”教育特色。培养学生“四自”品质。

持之以恒,全员评价促进全面提升,久久为功,小卡片促进大发展。快乐成长励志卡评价激发了学生学习的内驱力,提高了学生展示自我的积极性。在学校组织的“炉节”“碾转节”“科技周”等综合实践活动中表现出灵巧的技艺和独特的智慧。“快乐成长励志卡评价”让孩子们更加自信、更加幸福,他们品味着成长的快乐,收获着成功的喜悦。“快乐成长励志卡评价”让老师更优秀、更有成就感。“快乐成长励志卡评价”为学校发展注入了新活力,使家长更满意,影响不断扩大,城里的学生开始选择到愚公学校就读。

如今,王屋山已成为集神话传说、道教文化、自然风光于一体的文化圣地。“愚公精神”所蕴含的坚韧不拔,与道家倡导的天人合一思想在此交融,共同构成了这座文化名山的独特魅力。坐落在王屋山下的愚公学校将乡土文化、学生成长融入“升级游戏”,实现了共性评价和个性评价的有机统一,促进了“双减”落地,实现了学校标准化管理。勇攀书山山高人为峰,奋击学海海阔任鱼跃。秉承老愚公锲而不舍、追求卓越的精神,凭着王屋山雄浑宽厚、博大广阔的胸襟,愚公师生走出了一条符合山区实际的特色发展之路。

同日,察看的还有济源市第六中学。学校践行“魅力、活力、健康”理念,构建健德康行、健智康思、健体康心、健美康言、健劳康志的“五健五康”育人体系。“健德康行”德育品牌:以渗透式主题班会、校级学生自主管理委员会、师生健康跑、全员德育导师制为核心支撑,全方位培育学生道德素养与综合能力;“健体康心”体育品牌:打造“日常锻炼+特色教学+层级赛事”体系,保障每日近2小时体育活动,推行体育走班制与“学-练-赛”闭环教学;每月举办校级体育竞赛,涵盖羽毛球、跳绳、篮球等多项赛事,助力学生掌握1-3项运动技能,实现身心健康。

健康长跑护成长,校园活力焕新颜。将健康跑纳入日常体育教学与课间活动,分年级错峰开展,学生每次30分钟、每周15公里,三年累计至少1500公里;结合重大节日举办主题马拉松,搭建线上打卡平台,组建跑步社团,评选“跑步达人”,在增强体质的同时,锤炼学生拼搏坚持、团队协作的优良品格。看到六中坚持不懈践行“健德康行”德育理念、“健体康心”体育理念,使我联想到济源市学校涌现出的长跑健将、篮球冠军。长跑健将是“跑”出来的,篮球冠军是“打”出来的。把简单的事重复做就是不简单。

济水在中国文化中具有重要的意义,“上善若水”蕴含着中华民族的坚韧和包容;“滴水之恩,涌泉相报”体现了中华民族几千年来的美德与感恩传统; 如水般清澈透明是对人生至纯至善境界的追求;一滴水融入大海,与更多滴水汇聚,象征着人与人之间的有机连接。对济源的消防安全检查结束了,但我仍在神游它柔美盎然的田园,沉醉温于它温暖的情怀里!冬日像一位深沉的长者,用冷峻孕育出新的希望,用期盼迎接着春天的到来;它总结过去,展望未来,开启新的一次轮回。正如雪莱而言:冬天来了,春天还会远吗?

王綮代发

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责任编辑:吕媛依
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